个人简介

有耐心和责任感，很好沟通。我的专业是汉语国际教育，平时学的是大学英语、口语、听力、现代汉语、古代汉语这些偏文的课程，但是我的数学还是不错的，从高三毕业做家教开始一直都帮学生辅导数学，而且还是蛮有成效的，特别是基础很弱的学生，提高明显，所以在数学补习上还是蛮有自信的。 1. 14年暑假 在辅导机构上过一期的写作课，教学生写作 。 上午在辅导机构上课，十点以后就没课了，就再找了份家教，帮一个偏理科的小男生补习语文和英语，主要帮他提高语文写作和英语能力，语文和英语有些跟不上进度，再加上要上初三了，需要一些提高。2. 2014-10 到 至今 帮一个很可爱的女生补习数学和英语，她的基础其实不错，只是有些不自信，总觉得自己的答案是错误的，所以给她的帮助其实不大，只是多鼓励她让她开口讲她的解题思路，肯定她。3. 2014-03 到 2014-06 ： 帮一个初一的不太爱学习的小姑娘补习，小姑娘只是学习习惯不好，有些贪玩，但是总体还是很好的，很懂事，认真和她讲道理还是听的。主要是帮她补习数学和英语，还有养成回家就先写作业的习惯。补习效果不错，数学大题之前基本是空的没有思路去写，但是后来大题会写的越来越多，有一次测试还考了120,英语也可以开口对话了，还买了一套英语故事书回来模仿发音。 4. 2013-06 到 2013-08 帮桂园小学的五年级小男生复习五年级的知识和预习六年课的课程，他基础不好，跟不上同学的进度，特别是在语文和英语上，主要帮他把前面的知识补回来。后来寒假回去以后和他聊天的时候他和我说他现在基本都是在九十左右，已经跟上进度。