武汉语文家教网
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教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2004839 |
崔教员.(女) |
武汉大学 药学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二语文, 高三语文 | 极其擅长语文与作文，物理化学生物都是强项，英语数学也不差。喜欢和孩子交流，并擅长教授自己的学习习惯和方法。性格开朗活泼，有五年级小学生家教经验，擅长沟通与理解，思维灵活 [查看照片] | 2017/11/25 9:05:23 |  |
2004837 |
解教员.(女) |
华中师范大学 金融学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语 | 英语口语非常流利，英语成绩优秀，为人开朗乐观，用我最大的努力换你最大的进步。 | 2017/11/25 9:05:15 | |
2004835 |
闫教员.(女) |
武汉理工大学 制药工程 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 | 我是一个活泼开朗，爱说爱笑，喜欢分享，热爱生活，善解人意，爱好广泛的一名女生，现在就读于武汉理工大学化学化工与生命科学学院制药工程专业，目前大四，已经顺利保送研究生，曾获国家奖学金一次，国家励志奖学金... [查看照片] | 2017/11/25 9:05:12 | |
2004830 |
赵教员.(女) |
武汉大学 历史学 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初三语文, 初中历史, 高一高二语文, 高三语文 | 开朗活泼，有过两次家教经验，以及两次辅导班教学经验，对小孩心理了解，有好的教学方。法。 | 2017/11/23 7:59:17 | |
2004789 |
刘教员.(女) |
华中师范大学 社会学，辅修经管 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初中地理, 高一高二数学, 高中历史地理政治 | 自我描述：个人家教经验比较充分。性格开朗活泼，品行端正。对待学生十分负责有耐心，擅长沟通交流。在家教过程中不仅讲知识，更会和孩子打成一片，并且比较注重学习方法的讲授和学习习惯的养成。此外，大学空闲时间... [查看照片] | 2017/11/20 7:45:26 | |
2004709 |
程教员.(女) |
武汉华中科技大学 计算机 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 计算机基本操作, 计算机应用中级 | 我是个性格开朗的女教员，对教学有自己的学习方式。做过托管作业老师 [查看照片] | 2017/11/20 7:45:24 | |
2004821 |
王教员.(女) |
湖北第二师范学院 英语教育 大专大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语 | 对待学生有耐心，工作负责。大一大二两年做过晚辅和培优，获得培训机构老板和家长学生的好评。比较有亲和力 | 2017/11/20 7:45:23 | |
2004824 |
付教员.(女) |
海军工程大学 电气工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二物理, 高三物理 | 有过初三家教经验，参加过小学支教活动。性格开朗，脾气温和，有较强的表达能力，善于激励学生，培养学生自信。在家教中会按计划完成任务，而不以时间作为标准。本人喜欢运动，例如轮滑、羽毛球、游泳等。希望学生能... [查看照片] | 2017/11/18 8:29:06 | |
2004823 |
付教员.(女) |
海军工程大学 电气工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理 | 性格开朗，参加过义务支教活动，并获得优秀教员，对学生有耐心。本科期间做过初中英语家教，安排学生学习有计划，当日计划必须完成，不会按时间进行工作，而是按任务完成教学工作。 教学理念：对学生最重要的就是... | 2017/11/18 8:29:05 | |
2004688 |
叶教员.(女) |
湖北第二师范学院 小学教育 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语 | 本人性格开朗简单，表达与沟通能力好，学习能力强，曾任校级组织学生干部。专业成绩优秀，暑假期间参加支教活动，对学生的培养和管理已经形成自己的方式，对学生的心理有较大的把握，可以根据学生制定培养和管理的方... [查看照片] | 2017/11/17 14:09:19 | |